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间接性提高低年级孩子学习兴趣

      1、 减少作业量。

  对于那些学习不好,怕学习的孩子,不好的方式就是给这种孩子大量做题,想通过做大量的练习来提高孩子的学习技能和兴趣,事实证明这是糟的方式。你越加大 他的作业和练习量,孩子越会对学习叛一逆,直至厌学。切忌给这类型孩子在老师作业的基础上还加作业,那会要了他学习的“命”。

  孩子作业的书写必须认真,另外对作业题的理解要有深度,凡理解深度不够的,一律“暂存”,由暂存负责消化吸收。




      2、让孩子从做简单容易的题中找到自信和乐趣,先易后难。

  学习不好的孩子往往怕做难题和不太会做难题,家长想方设法多让孩子做难题,会让孩子对难题丧失学习更多的信心。正确的方式是给孩子多做容易的题,从做容易的 题目中找到自信和尝到甜头,容易的题做得多了,难一点的题目也能做,如此持续。方法是“从容易的和基础的题入手,网络课堂,做得多了,难的也会做”。如孩子读一年级100以内加减法做得不好,你可让孩子多做些20以内加减法,20以内熟练了,100以内自然能做。

       3、 多鼓励与肯定孩子,增加孩子的信心与动力。

  多观察孩子的变化与进步,并不断的一而再,再而三的给予孩子正面的鼓励与强化。孩子就能从自己的进步中获得力量和信心,家长要做的就是“鼓劲与等待”,不 要做一段时间就放弃,持续下去,孩子的学习兴趣和成绩一定会逐渐上来,坚持!坚持就是成功!每一个孩子总喜欢重复被别人肯定的行为,你说他数学好,他就会 喜欢学习数学。所以,就是他弱的地方,你也必须找到那里的亮点。

      4、 让孩子的学习符合规律,顺应“学习流程”。

  “学习流程”认为学习就是发现问题和解决问题。让孩子知道发现问题是学习中一项非常重要的工作,发现问题对学习非常重要,在赏识和暗示中,让孩子乐于发现问题,网络课堂高中,敢于正视问题并把问题程序出来。

  让孩子知道把自己不能解决的问题送给老师解决是天经地义的事情,是一个会学习的好孩子应该做的事情。



高中生物如何短期提高?怎么学好生物呢?

在这期高中生物学习分享之前,高中生物其实没有想象中的那么难学。为什么有那么多的同学认为知识点难理解?难背会?原因就在于没有找对学习的方法。高中生物涉及到的知识点与大学乃至研究生阶段的生物知识点是无法完全比拟的,其涉及到的只是一些基础上的内容,只要用对方法,学起来真的很轻松。那么,高中生物如何短期提高呢?怎么学好生物呢?





画出生物知识点脉络图。虽然说只是画个图,但这个却是难的,因为它要求同学们在脑海里要有一个宏观、的高中生物知识体系脉络。比如说,生物包含:动物、植物、微生物。其中,动物又包括无脊椎动物、脊椎动物,逐级延伸,慢慢扩展。这样做的好处是:同学们不用死记硬背。每当掌握一个新的生物知识点后,在相应的分叉后面做补充即可。所以,这种方式非常灵活有效。

多做生物小实验。随着地方条件设施的改善,越来越多的学校都有条件让学生们在课堂上开展生物实验。书本理解和动手操作,两者的感触是截然不同的,因为实验更能加深同学们对生物知识点的理解和记忆。所以,条件允许的话,网络课堂免费,同学们可根据书本上的内容多做一些生物小实验。

进行错题频率统计。有些同学在改完高中生物错题之后,就认为这些错题没有用处了。博士教你快乐学习建议大家可以进行错题频率统计。相信同学们在改错题的时候会有一个模糊的记忆:这道题我之前好像也做错了?这道题出现的频率怎么会这么高?久而久之,错题会越来越少,脑海中的知识点会越来越多。





中生新学物理课程,三个技巧教你轻松入门物理课程

尖子生数理化教育提醒您:本课程适用于七年级以及七年级以上的学生。温馨提示:物理课程是在八年级上半学期开始学习的哦!提前知道小妙招,物理学习更轻松哦!

妙招1:物理意义

物理是一门新的学科,其和数学还是有本质区别的。对于数学来说,很多是列出式子进行相关的计算即可。但是物理不同,很多时候是需要我们结合定理进行相关的分析的。

即使是单位,也没有那么简单,很多都是需要你理解其实际的物理含义的。




如,水的密度为1.0x10的三次方千克每立方米,其物理含义就是1立方米的水其质量为10的三次方千克。因此,你必须要理解实际的物理含义,否则在计算相关的物体的质量的时候,你根本不懂到底该如何进行相关的计算,以及为何物体不变化的时候,其实际的密度也不会发生变化。

记住:物理要想入门,必须从物理意义抓起!

妙招2:错题本

错题本是很关键的,你肯定会遇到各种各样的错题的,因此一定要及时把错题进行整理,并及时进行相关的错题的整理和学习,这样才能收获到更多的知识,才能更快入门物理这门新的学科哦!

妙招3:定期复习相关的公式

物理公式相对来说还是比较多的,因此你一定要定时去复习和更新,千万不要觉得自己记性好,而忽略了物理上的公式。

尖子生数理化教育提醒各位学生,网络课堂小学,一定要定时更新已有的公式,温故而知新,就是这个道理。



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